پردهبرداری از فرایند یادگیری مهارت های حرکتی
پژوهشگران دانشگاه تسوکوبا مدل ریاضیاتی برای یادگیری مهارت های حرکتی ساختهاند که بازتابی از فرایند یادگیری مهارت های حرکتی در مغز انسانهاست. یافتهها نشان میدهند که کاوشگری حرکتی، یعنی تغییرپذیری بالای حرکات، اهمیت بالایی در یادگیری مسائل جدید دارد. نتایج پژوهش مذکور میتوانند توانبخشی حرکتی بیماران را ارتقاء دهند. فرایند