۱۶ کارگاه عملی هوش مصنوعی برای فعالان محتوا و رسانه ثبت‌نام با ۵۰٪ تخفیف
Generic filters
Search in title
Filter by دسته‌ها
chatGTP
ابزارهای هوش مصنوعی
اخبار
گزارش خبری
پرامپت‌ نویسی
تیتر یک
چندرسانه ای
آموزش علوم داده
اینفوگرافیک
پادکست
ویدیو
دانش روز
آموزش‌های پایه‌ای هوش مصنوعی
اصول هوش مصنوعی
یادگیری بدون نظارت
یادگیری تقویتی
یادگیری عمیق
یادگیری نیمه نظارتی
آموزش‌های پیشرفته هوش مصنوعی
بینایی ماشین
پردازش زبان طبیعی
پردازش گفتار
چالش‌های عملیاتی
داده کاوی و بیگ دیتا
رایانش ابری و HPC
سیستم‌‌های امبدد
علوم شناختی
خطرات هوش مصنوعی
دیتاست
مدل‌های بنیادی
رویدادها
جیتکس
جیتکس ترکیه
کاربردهای هوش مصنوعی
کتابخانه
اشخاص
شرکت‌های هوش مصنوعی
محصولات و مدل‌های هوش مصنوعی
مفاهیم
کسب‌و‌کار
تحلیل بازارهای هوش مصنوعی
کارآفرینی
هوش مصنوعی در ایران
هوش مصنوعی در جهان
مقاله
پیاده‌سازی هوش مصنوعی
گزارش
مصاحبه
هوش مصنوعی در عمل
یادداشت
 معاون نهضت سوادآموزی: هوش مصنوعی آینده آموزش بزرگسالان را متحول می‌کند

معاون نهضت سوادآموزی: هوش مصنوعی آینده آموزش بزرگسالان را متحول می‌کند

زمان مطالعه: < 1 دقیقه

معاون آموزش سازمان نهضت سوادآموزی کشور از طراحی سکوی ملی آموزش بزرگسالان با هدف ارائه آموزش‌های هوشمند و متناسب با نیاز هر فرد خبر داد و گفت هوش مصنوعی می‌تواند مسیر یادگیری بزرگسالان را متحول کند.

«علیرضا محمدزاده» با اشاره به طراحی این سکو برای توسعه یادگیری مادام‌العمر گفت هدف آن صرفاً انتقال محتوای آموزشی به فضای دیجیتال نیست، بلکه قرار است محتوا، مسیر آموزش و شیوه بازخورددهی بر اساس سطح سواد، توانایی‌ها و سرعت یادگیری هر فرد تنظیم شود.

او با بیان اینکه هوش مصنوعی می‌تواند در شناسایی نیازهای آموزشی، تحلیل داده‌های یادگیری و پیشنهاد مسیرهای اختصاصی نقش داشته باشد، تأکید کرد این فناوری نباید جایگزین نقش انسانی آموزش‌دهندگان شود. به گفته محمدزاده، خلاقیت، تفکر انتقادی، همدلی، حمایت عاطفی و هدایت تربیتی همچنان به توانایی‌های انسانی وابسته‌اند و هیچ الگوریتمی نمی‌تواند جای ارتباط معلم و یادگیرنده را بگیرد.

معاون آموزش سازمان نهضت سوادآموزی همچنین بر ضرورت گسترش مفهوم سواد فراتر از مهارت‌های پایه خواندن و نوشتن تأکید کرد و سواد دیجیتال، سواد رسانه‌ای، تفکر نقادانه و حل مسئله را از نیازهای آموزشی امروز دانست.

محمدزاده توسعه زیرساخت‌های فناوری، تولید محتوای مهارت‌محور و توانمندسازی نیروی انسانی را سه محور اصلی تحول در آموزش بزرگسالان برشمرد و تحقق آموزش هوشمند و شخصی‌سازی‌شده را وابسته به محتوای معتبر، دسترسی عادلانه و نظارت انسانی دانست.

مطالب پیشنهادی مرتبط

اشتراک در
اطلاع از
0 نظرات
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها

در جریان مهم‌ترین اتفاقات AI بمانید

هر هفته، خلاصه‌ای از اخبار، تحلیل‌ها و رویدادهای هوش مصنوعی را در ایمیل‌تان دریافت کنید.

[wpforms id="48325"]